第六次讀書討論分享會
地球是平的
(上)
全書引介
這本書的名字叫《世界是平的》(The
World is Flat),作者,湯瑪斯•弗裏曼,紐約時報專欄的作家。
主題:世界是平的,意味著在今天這樣一個因資訊技術而緊密、方便的互聯世界中,全球市場、勞動力和產品都可以被整個世界共用,一切都有可能以最有效率和最低成本的方式實現。全球化無可阻擋,美國的工人、財務人員、工程師和程式師現在必須與遠在中國和印度的那些同樣優秀或同樣差勁的勞動力競爭,他們中更有競爭力的將會勝出。……您可以在網上查詢到或聆聽到更多的參考資料
讀書會 談衛那
與 石峰 敬邀
2006. 6.2日
暖 身
Venus天空 說:
石峰! 不要忘了今晚八點的讀書討論會 就在MSN
石峰 | 飞得更高~ 說:
好的,我知道了
Venus天空 說:
這裡是討論會 一開始您留在您的地盤與進入者交流
我在外面接引大家! 等陳紅雨老師來了 會幫您招呼會友! 如果到時我沒到 就是我還沒起來
您們可以先開始! 這裡可以貼資料比UC方便 所以您要將資料準備好
方便一段段貼上去
Venus天空 說:
謝謝您的合作 今天我又整理了上次花果山的對話非常精采
所以今晚一定會很成功的 您為大家打開視野做了大家的推土機剷平了我們的世界
红雨随心 加入對話。
Johnson 加入對話。
李铁军加入對話。
Venus天空 說:
您好 李先生
Venus天空 說:
我邀請您參加讀書討論會
Venus天空 說:
今天的主題:世界是平的,意味著在今天這樣一個因資訊技術而緊密、方便的互聯世界中,全球市場、勞動力和產品都可以被整個世界共用,一切都有可能以最有效率和最低成本的方式實現。全球化無可阻擋,美國的工人、財務人員、工程師和程式師現在必須與遠在中國和印度的那些同樣優秀或同樣差勁的勞動力競爭,他們中更有競爭力的將會勝出。
……您可以在網上查詢到或聆聽到更多的參考資料
许小青加入對話。
Venus天空 說:
您進來了 許小姐
Venus天空 說:
這裡已有人, 可以交流一下
许小青說:
大家好我来自张家界
红雨随心 說:
许小姐好
红雨随心 說:
各位朋友好
红雨随心 說:
我刚刚 吃过饭
来的有点晚哦
鑽石團隊-David 加入對話。
不相信自己的眼光 加入對話。
鑽石團隊-David 說:
hi
Venus天空 說:
您還沒睡呀
红雨随心 說:
钻石 您
鑽石團隊-David 說:
各位好.........
Venus天空 說:
紅雨 許小青是來自張家界的朋友
红雨随心 說:
是您这次远行认识的朋友
吗?
Venus天空 說:
是
红雨随心 說:
难得的机缘
Venus天空 說:
許小姐 紅雨是在葫蘆島的好朋友
许小青說:
很高兴能认识大家
红雨随心 說:
张家界的盛名会吸引每一个人
Venus天空 說:
鑽石是我的 兒子
许小青說:
有空希望大家来张家界.我为你们当向导
红雨随心 說:
先致谢意 这个机会会有的吧
鑽石團隊-David 說:
世界因網路而拉近距離....
红雨随心 說:
到那时您就可以施展您导游的本领
Venus天空 說:
鑽石! 您這句話正中今天討論的主題呢!
红雨随心 說:
没错的 网络让我们门对门进出自由
鑽石團隊-David 說:
言論及觀念更有效的互動及溝通
红雨随心 說:
钻石 您在网络觅到什么精彩的内容
Venus天空 說:
說得真對! 哈哈 可能他挖到了鑽石呢!
鑽石團隊-David 說:
通常與許多不同地方陌生朋友建立友誼..
红雨随心 說:
友谊是最大的收获
鑽石團隊-David 說:
友誼...有時是非常有價值的鑽石
红雨随心 說:
她会给人们带来有形或无形的财富
鑽石團隊-David 說:
通常最多的是精神面
Venus天空 說:
我去張家界認識了許小姐是我最大的收穫
鑽石團隊-David 說:
但現在網路互動....慢慢走向市場通路
红雨随心 說:
请你告诉我们一点有关的信息
Venus天空 說:
許小姐 除了您 大家都是從網上認識而成為談得來的朋友呢
鑽石團隊-David 說:
以前美國總統說....網路是知識的高速公路
Venus天空 說:
說得好
红雨随心 說:
许小姐是我们的新友 我们要热烈欢迎的
鑽石團隊-David 說:
現在已經走向物流的高速公路
鑽石團隊-David 說:
许小姐....歡迎來到文化討論園區
Venus天空 說:
物流的高速公路 哈哈我去葫蘆島訪問陳老師時
街上到處都是物流公司大招牌
Venus天空 說:
還有某某集團……
鑽石團隊-David 說:
以前需要面對面做生意.....現在是生意做大了...還不知客戶的長相
鑽石團隊-David 說:
文化及教育的傳遞....更帶給世界更美好的未來
地球是平的簡介
第一章 : 全球化的歷史回顧
Venus天空 說:
哈哈哈! 我們歡迎今天的主持人石峰先生
石峰 | 飞得更高~ 說:
大家好
鑽石團隊-David 說:
石峰......歡迎您
石峰 | 飞得更高~ 說:
呵,这么多人
石峰 | 飞得更高~
說:
鑽石團隊是?我第一次见吧?
Venus天空 說:
石先生是今天的討論主持人
鑽石團隊-David 說:
是
红雨随心 說:
今晚 石峰是真正的主人
石峰 | 飞得更高~
說:
今晚的主持人是谈老师,我只是听谈老师吩咐,帮大家讨论准备了一点素材
Venus天空 說:
哈哈我是總聯絡人!
Venus天空 說:
我先跟大家簡介一下石峰先生
Venus天空 說:
地球是平的主持人石峰先生的簡介
石峰,北京青少年工作室教育顾问http://blog.sina.com.cn/m/youthstudio
04年8月代表白玲工作室——国内人才测评与职业规划的专业机构——参与劳动与社会保障部组织的职业指导人员国家标准修订;
10月份开始做青少年工作室,专门进行教育规划与职业发展的研究,研究主要应用于青少电视节目、网络教育频道、青少年书架及相关课程和咨询方面。
之前,曾从事投资顾问、管理顾问工作。
读书时在大庆石油学院计算机系读过本科,在北京师范大学环境科学研究所读研究生。
石峰 | 飞得更高~
說:
呵,谢谢谈老师
Venus天空 說:
正好時間到了!請石峰先生開始吧!
石峰 | 飞得更高~
說:
呵,那我就简单介绍一下谈老师给我布置的任务,然后我们大家一块来讨论
Venus天空 說:
好
石峰 | 飞得更高~ 說:
本周三下午2点的时候,我们在千乡万才工程的读书会上介绍了《纽约时报》专栏作家托马斯·弗里曼的《世界是平的》这本书。《英国金融时报》把这本书列为去年最好的一本书
石峰 | 飞得更高~
說:
不知道大家有没有看过这本书?
Venus天空 說:
台灣已有翻譯的了但還沒看過! 只在網上查過的
石峰 | 飞得更高~
說:
为什么弗里曼说“世界是平的”,我们都知道,世界是圆的啊,不是吗?
Venus天空 說:
就是說嘛
红雨随心 說:
是啊 哥伦布告诉世人世界是圆的
Venus天空 說:
我想哥倫布代表一個時代的話 這時代已經過去了
红雨随心 說:
怎么理解地球是平的
这个概念呢?
石峰 | 飞得更高~
說:
當世界是圆的时候,我们要到世界的另一边,就得绕过去,而现在是平的,不用绕了,呵
河中舟 加入對話。
石峰 | 飞得更高~
說:
该书的前提是,基于20世纪后半叶分裂的社会、政治和科技事件! 弗里德曼称之为“变平因素(flatteners)”,世界在本世纪初进入了一个全球化的新阶段。
Venus天空 說:
好 開始切入本書的主題了
石峰 | 飞得更高~ 說:
弗里曼把全球化看作三个阶段:
1492年~1800年,全球化1.0时代,是以西方国家为主导的。
这个阶段是由“地理大发现”为开端的,这个时候,西方人通过航海和地理知识,第一次,搞清了地球是圆的,并通过“经纬度”把地球打成了格子,然后对各地进行普查和勘测,标出了各地的资源和特产,这样,就第一次把全球变成了一盘棋。
石峰 | 飞得更高~
說:
也正是在这个基础上,我们才有了所谓的“四大发明”的说法。
Venus天空 說:
哈哈!德國地毯式的搜尋法
石峰 | 飞得更高~
說:
把地球画上格子以后,每个格子都有什么特产,一下子就搞明白了。中国的历史上就有“四大发明”,有瓷器、有丝绸、有茶叶……
红雨随心 說:
棋盘上的棋子
石峰 | 飞得更高~
說:
瓷器、china,支那,China,看看这些词,就不由得令人想起那个时代。
Venus天空 說:
河中舟您微笑點頭了!明白了是嗎?
石峰 | 飞得更高~
說:
谈老师,河中舟是我的朋友,他是中国新闻周刊的一名记者!
Venus天空 說:
唷 真的呀! 在我立即已有好些日子了!
石峰 | 飞得更高~ 說:
是的,中舟,你自己介绍一下
河中舟 說:
我是一名记者非常荣幸参加这场读书会
红雨随心 說:
您的加入是我们的荣幸! 這位朋友會给我们的讨论会带来 更多的快意
Venus天空 說:
是我們榮幸
石峰 | 飞得更高~
說:
中舟,来的就得发言,呵,
河中舟:住处新安电话68873195
說:
好的,先听完
石峰 | 飞得更高~
說:
我继续介绍,
石峰 | 飞得更高~
說:
我们可以想象,最初的全球贸易也是以“国家贸易”为主的,也就是说,要么是国家代表着个人,要么是个人代表着国家,然后与其他国家进行简单的贸易。
石峰 | 飞得更高~
說:
1800年~2000年,这是弗里曼说的全球化2.0时代,这个时候全球化的主要推动力是企业。
全球化2.0时代,这个时段是以“工业革命”和“普及教育”为起点的。
石峰 | 飞得更高~ 說:
在1.0时代,我们把全球变成了一盘棋,画上了格子,搞清了各个地区的资源、特产等等,进行一些简单的贸易。到了2.0时代,工业革命、工业产品、机器化的生产,又进一步地推动了全球化的进程。
石峰 | 飞得更高~ 說:
工业化的过程中,要求更多的人能够满足机器大生产的基本要求,这个时候“普及教育”,就是工业化的一个直接产物,反过来,教育也进一步地推动了全球化的进程以及社会的进步。
红雨随心 說:
我在静观您的每一句解说
石峰 | 飞得更高~
說:
哦,谢谢,呵
石峰 | 飞得更高~ 說:
所以说,在全球化2.0阶段,企业和相应的教育系统,是主要的推动力。
石峰 | 飞得更高~
說:
但是今天,由于柏林墙倒塌以后世界经济逐渐走向一体化,统一世界市场逐渐形成,加上PC、Windows(视窗)、web、google等所开创的信息革命、网络革命,已经开创了一个新的时代——全球化3.0时代。
石峰 | 飞得更高~
說:
大约从2000年开始企业和教育系统。教育系统满足企业对人才的需要。
石峰 | 飞得更高~
說:
这个日子没有那么确定,我们也可以说自从89年11月9日柏林墙倒塌,就已经开始了一个新的时代。
Venus天空 說:
是的
石峰 | 飞得更高~ 說:
这是托马斯·弗里曼对全球化历程的回顾。
红雨随心 說:
仔细回味 真是也值得我们回顾
与前瞻