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  为了及时的向老师反馈我们队员的工作进展情况,我们提出并使用了“个人工作进度表”。有了这个表格,我们做过的工作和需要做的工作一目了然。

李恩祖个人工作进度表

日期

活动

收获

备注

2005年11月20日

与诸位成员一起去承天寺塔参观、记录、采景等

体验承天寺塔,以及西夏文化的灿烂,并且有了一些摄影方面的经历。

美中不足之处是缺少音频文件。

2005年11月25日

向历史老师寻求有关西夏的资料

找到许多有关西夏民族文化、经济的知识

2005年11月27日

上网查阅有关西夏的历史

找到了很多图片、文字资料

资料过于零散,待整理

 

2005年12月7日

与诸位成员在微机是里查找资料,并在论坛上发贴

对西夏文化的知识有了更深一层的了解

2005年12页7日

程老师借给我们一本有关摄影的书,并开始学习

开始对摄影投入研究,学到了一些专业摄影知识

希望下次的作品会更好

2005年12月7日

向历史老师询问有关西夏王陵的情况

对西夏王陵的地形以及部分景点有了大致的框架

盼望着去西夏王陵

2005年12月8日

对去西夏王陵制订了一份取景计划

对西夏王陵的行动有了大致的目标

这次一定会有很大的收获

2005年12月9日

与诸位成员讨论去西夏王陵的计划,并分配各自的任务

对于后天的行动看了大致的框架,对有西夏王陵产生了很大的兴趣

2005年12月11日

与诸位成员去西夏王陵参观、记录、拍照以及录音

体会西夏文明之悠久、神秘,以及史书上少见的历史考证

2005年12月12日 总结这次西夏王陵的感受 在彼此的相互交流下,对此次由西夏王陵的感受更丰富了  

2005年12月15日

对已经收集到的资料进行整理,发现有一些资料需要补充

找出需要补充的范围

制定补充资料的计划

2005年12月17日 讨论网站最终的架构 最终确定结构
2005年12月24日 对收集到的资料分类整理 对没有用的资料不再保存 结构明确
2006年1月1日 走访海宝塔 收集资料 收集整理资料
2006年1月2日 处理图片
2006年1月12日 在老师指导下做网站 有很大收获
2006年1月15日 网站被否定,重做 大家对第一个网站不满意 重新做
2006年1月19日 大家一起做的网站终于被通过了 向老师提交网站 结束