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专题研究计划要素

2008-10-18

目标与宗旨

此次活动，最大的意义是在制作“加油，12班”的过程中使一个全校出名的乱班、差班重拾自信，重新找准了奋斗目标——这就意味着，在这个活动过程中，54个孩子的成长环境得以改善，54个孩子的人生也将重新谱写！这将是我校思想品德教育阵地上的一朵奇葩！这也是“以人为本”素质教育理念的成功实践，是石嘴山市第八中学教育改革的成功例证，是宁夏甚至是全中国教育改革的缩影。

参考与建议

为了完成本次大赛，我们使用了如下信息科技：

　电话、摄录像机和数字相机、电脑、互联网、计算机软件、电子信箱、u盘、图书馆、书籍、问卷调查等。

我们用电话电子信箱保持联络，交流材料与心得，用摄录像机和数字相机采集素材，用u盘储存资料，用电脑传输、整理资料，用word软件和图片处理软件、网页制作软件制作并完善网站。

以上工具，均由老师和学生自备。

我们的学科老师、学校领导和家长都给予了格外的关注与精神支持。

对我们们最有价值的工具是电脑。因为我们储存、整理资料离不开它，联络、交流也离不开它，连所用软件无一不得益于它，你说它的价值能不首屈一指吗？

网页制作软件的使用最有用。它除了网页制作技术以外，还涵盖了多种现代网络技术，如文字处理技术 、图片处理技术、资料的搜索与整和技术等，甚至还将个人的审美观念与能力、个性特征也融入其中。

“乡土大使”宣言

“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。”西部，宁夏，石嘴山，“贫穷”“落后”“待发展”的代名词！儿不嫌母丑——在孩子眼里，母亲永远是最美的——红灿灿的枸杞远销欧洲，白晶晶的二毛皮世界人民都喜欢，西夏王陵、贺兰山岩画、灵武恐龙化石——无一不令世界瞩目！我们，“乡土大使”，将充分运用互联网的优势，全方位、多角度的在线展示生我养我的这片热土的所有风采！详情请看“相关链接”。

为了完成此次的专题研究计划，我们进行了大量的访谈，主要方法有：亲自拜访、通过电话、电子邮件进行交流与沟通，其中，电话与电子邮件运用的频率较高。

影响与冲击

我们的专题研究计划最大的意义在于加快了八中网络化管理与教育的起步与发展，调动了一批对网络感兴趣的老师和学生，更重要的是，在组稿的过程中，孩子们越发的热爱自己的学校了，老师们也越发的以八中为荣了——这该是多么宝贵的一笔精神财富啊！

我想，世界各地的其它人士至少会从我们的网页中发现：中国西部的教育正在发生着巨变，中国西部的学校也在与时俱进——我们的教育理念在不断发展、不断进步，我们的教育设施在不断提高、不断完善——一个崭新的西部教育强区正在崛起！

我们的父母看完我们的作品，有欣慰、有感动、更有自豪！我们的校长看完我们的作品，不由得竖起大拇指：孩子们，你们真了不起！老师们，你们辛苦了！

发现、教训和惊奇技术方面

短短一个月的时间，我们的打字速度居然提高了很多很多，而且还学会了网页制作的简单技术，突然觉得我们生活的另一扇门向我们敞开着，那就是广阔无垠的网络世界。更重要的是，网络技术也是学无止境的，我们要将网络技术的学习与学科学习有机结合，而且还要安排好时间，不能影响、耽误了学业。

精神内涵

从来没有如此透彻的了解八中，从来没有如此挚热的爱恋八中！八中，以她深厚的人文特色、管理特色、教育特色创造着一个又一个教育的奇迹与神话，怎能不令我们心潮澎湃？