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遭遇的困难和迎难而上的决心：
这次专题制作的过程中，我们非常感谢台湾花莲飞扬少年成长中心顾问、花莲县北昌国小校长兼花莲县课程督学唐有毅校长和千乡万才科技（中国）有限公司的员工们的大力支持和鼓舞，在他们的帮助下，我们开始了第一次网页制作的尝试，尽管最初的工作举步维艰，有无从下手之感；但在他们的指导下，我们逐步转入正轨。开始了网站架构的制定工作，并能顺利的开始素材的收集和网页的制作工作。然而有时候我们也遇到了一些意想不到的损失与难堪，比如第一次触摸键盘，心里怯怯的，可又不敢认输，壮着胆去尝试；因掌握的信息技术有限，文字处理中，总要耗费很多的时间和精力，感觉时间真的是太宝贵了；因对计算机知识水平有限，操作不当致使素材的丢失，差点就失去信心，多亏了同学们的鼓励与帮助，才弥补了过失；因自己的一时疏忽，使得自己制作的得意作品毁于一旦，锤头顿足之余，却也磨炼了自己的耐力；因自己的一时赌气，与同学们发生争执，事后才发觉自己有点孩子气，得让人处且让人，于是就多了一份宽容与谅解；因父母的不理解，而与父母产生矛盾，静思之后才发觉父母含辛茹苦拉扯我们不容易，于是主动去沟通化解，与父母的隔阂迎刃而解，增添了不少温暖与信任等等。而这一切都让我们感受到生活处处不如意，但就看我们的用怎样的心态去面对，虽然每靠近成功一步，都要付出很重的代价，但只要我们意志坚定，就没有迈不出去的坎。
网络环境：
硬件设备：计算机、数码相机、ＭＰ３音乐播放器、扫描仪
软件工具：Dreamweaver 网页编辑、Photoshop照片处理、Microsoft Word 字资料编辑、OutlookExpress收发信件、InternetExplorer网页浏览 、ACDSee照片浏览/裁减、CuteFtp传送资料、新浪UC聊天工具
网络工具: 电子邮件、网站论坛、FTP Server、宽带网
心得箴言：
"没有白费的努力，没有侥幸的成功；只要我们真诚地付出了，就不要无愧于当初的选择；用一颗感恩的心，善待他人，善待我们所处的环境，我们的人生将会更精彩"。
社区大使：
青海湖作为我们高原上的一颗璀璨的明珠，我们为有这一片圣湖而由衷地感到骄傲和自豪。因为它不仅仅带给我们的是美的享受，它用它博大的胸怀净化着人们的心灵，更重要的是它哺育了我们高原的藏族儿女们在这里扎根繁衍生息……。在这明净的湖泊里，我们更多的传承了它的朴实、厚道与博爱。迎来了新世纪的今天，在接受了它太多的恩赐的同时，我们没有理由不去呵护它、关爱它、给它一片宁静的蓝天并与之相映成趣的辽阔草原。而作为新时代的中学生，我们也应该以自己的理论知识武装自己头脑的同时，更应该勇敢地站出来捍卫这一方热土，这一片净水。让我们用我们的呼声，用我们的行动，用我们的微薄之力来掀起一股"保护圣湖、关爱生命"的篇章，把地球母亲赐给我们的最好礼物精心珍藏！
产生的影响：
通过这次理论与实践的积累，我们收获很多，而产生的影响也很大。首先我们的行动，得到了周围很多人的支持与鼓励，第一次去青海湖周边环境走访时，家长们为我们熟悉路线、为我们的第一次"远行"透过了赞同的目光与行动的支持；第一次和居住在青海湖畔周围的僧侣们促膝交谈，从他们的话语与行动中，我们得知每个人都在努力地保护着自己的家园，比如他们每年都会举行放生活动，并阻止周边的人们去捕捞祼鲤（湟鱼），主动利用休闲时间向观光旅游的人们介绍青海湖带给这里的希冀，并主动免费给游客们提供食宿，并开办佛教学堂等等，在无声的约定中我们似乎达成了共识。在旅游局、放流站以及渔政部门的采访中，得知我们的行动是为着青海湖而来时，工作人员们的热情招待和一丝不苟的工作态度以及为下一次的保护圣湖的行动提出的设想与我们不谋而合，渔政局的工作人员们不辞辛劳地工作着，他们说"有你们这些小家伙作后盾，再苦再累我们都愿意。"并且我们在校园里通过主题班会加深了同学们对青海湖目前现状的了解，同学们纷纷表示愿助一臂之力，与此同时我们利用假期的时间发出"保护圣湖、关爱生命"的倡议书，让周围的人们都了解我们都在努力着。我们深信，通过这次网页的制作，会让更多的人了解青海湖，关爱青海湖。
获得的经验和教训：
通过对青海湖进一步的了解，我们惊奇的发现，青海湖之所以如此让人们为之神往，是因为它的身上积聚着太多的精彩。青海湖之所以美，是因为它的朴实无华与浩瀚博大。所有亲近过它的人无不为它的魅力所深深地倾倒。青海湖之所以奇，是因为它虽然身处高原，但它却能以静止动，以平止息，是无数候鸟在这里栖息繁衍的最佳之地，以最大的内陆咸水湖里却有精灵在这里畅游而令人神往。这一切的一切都源自它是自然天成的。也恰恰正因为如此，人们开始贪婪地吸吮它的乳汁而不知回报，不断地从它哪里索取而忘了母亲也是需要呵护与关爱的，终于"母亲：累了"，在经历了无尽的折磨后，它精疲力竭了。那么在母亲倒下的那一刻，我们是不是该觉醒呢？该意识到这样的摧残是多么的残忍呢？
专题研究与所学学科课程整合：
古诗中写道"书上得来终觉浅，绝知此事要躬行"，通过这次实践考察、采访，我们顿悟了将书本上的知识贯穿于事物的本身才是最重要的。这次的专题研究结合了艺术、人文、地理、语文、生物、化学、计算机等学科以及积累了丰富的社区资源，从而在很大程度上拓展了知识面，丰富了视野，与在学校里学习的效果是完全不同的。它一方面锻炼了我们的动手操作能力、自主学习能力、社会交际能力，从另一方面也提高了我们对本国本地区环境的忧患意识，从而进一步坚定了努力做一个环境小卫士的决心和勇气。
尊重智慧财产权与引用说明：
本次专题研究我们主要参考了《刚察县志》；旅游局为我们提供的《导游词初稿》和部分照片，但网页中的多数照片属本兴趣小组自己所拍；渔政局提供的裸鲤资料；放流站工作人员为我们提供的人工放流裸鲤光盘；以及青海旅游资源网等经过同学们认真筛选、并结合自己的实际写作能力，努力创作了属于我们的网页，网页中的主要内容都是同学们通过实地考察和所思所想而创作的，我们尊重知识产权，在这里向给予我们很大支持与帮助的部门以及工作人员表示衷心的感谢。
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