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专题总结

文   /   彭桂林  张瑞        图   /   张龙禹

     1、专题项目对当地的影响
      我们的行动，不是标杆，不是导向。但是，通过同学们这一篇篇感人肺腑、催人泪下的故事，让更多的人可以更清晰地看到农村留守孩子心里健康和学习状况，感受他们的生活现状，触摸他们的心灵空间。我们希望更多的父母们要全面关注孩子的健康成长，不仅只是钱物上给予满足，更要注重精神上关爱，多与他们进行心灵上沟通，让祖国的花朵饱含着生机，期待着怒放的那一天。我们的活动得到社会广泛好评。
      2、贡献度说明

  材料收集和形成 文字录入、图片处理 网页制作
学生 95% 95% 85%
 教师 5% 5% 15%
     3、我们的收获
     （1） 几个月以来，我们虽然非常辛苦，但我们有更多收获！一是净化了心灵，了解了很多真实的故事，那些故事或激情澎湃，或引人深思，或催人泪下。我们被他们那种血浓于水亲情、友情所感动。我们为他们成功而欢欣，为他们家庭的不幸而忧伤。二是学到了很多现设课程中还不能学到的知识，如摄影、网页制作等。
     （2） 最为可喜的是本次活动是一次零经费开支的活动。
      4、专题项目与学校教学做到了有机的结合
      素质教育目的就是全面提高全体学生的是思想道德素质、文化素质、科学素质和身体心理素质，通过我们的专题活动把学生从学校传统的课堂教学中带领出来，让学生走入社会，融入社会，感受社会，参与社会实践活动，以此来培养学生的社会实践能力、社会适应能力、合作探索能力、是非辨别能力；树立正确的人生观和价值观，学会合作相处，净化了学生的心灵。
      5、专题研究的组织和协作者
      （1）感谢花丛中学校团委对这一次活动的组织。
      （2）感谢花丛中学政教处、教导处为我们的活动提供了大量素材。
      （3）感谢参于这次活动和撰写稿件的各位同学，我们祝愿你们身体健康，学习进步，你们生活充满阳光。
      6、声明
      （1）此网页中文章及图片，大多来自学生原创。如存在未经同意的引用，请告知我们，我们定会修改。由此给大家带来的不便，我们深表歉意,并敬请原谅和海涵。

小组部分成员合影

 

 

同学们一起制作网页

学校：四川省巴中市花丛中学
HuaCong Middle School, BaZhong City, SiChuan Province, P.R. China
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